Kwiecień jest miesiącem świadomości autyzmu – czasem, w którym szczególnie zwracamy uwagę na różnorodność, zrozumienie i potrzeby osób w spektrum.
Spektrum autyzmu to różnorodność – inne sposoby odbierania świata, komunikowania się i reagowania na otoczenie. W naszych klasach mogą być uczniowie, którzy każdego dnia mierzą się z wyzwaniami, których nie widać na pierwszy rzut oka. Dwie uczennice przeprowadziły quiz właśnie na ten temat.
Dziewczynki zadawały pytania w szkolnej bibliotece. Nawet nasi wspaniali nauczyciele pokusili się o wzięcie udziału w teście. Eliza i Zuzia zadbały też o nagrody. Zrobiły je własnoręcznie, z materiałów z odzysku. Uczestnicy mogli pomalować breloki lub zakładki do książek, co w symboliczny sposób zwracało uwagę na to, że spektrum ma wiele kolorów. Ważne dla nich było to, aby rówieśnicy dowiedzieli się, że każdy jest inny, a nie to, aby odpowiedzieli dobrze na wszystkie pytania. (pisała Zuzia)
Ewelina Mosiężna
Agnieszka Rydz
Agata Fogler
