– Dagmara
Klasy 3a, 3b i 3c rozpoczęły nowy projekt edukacyjny Wspólne kroki w Cyberświecie, realizowany jest na zajęciach świetlicowych w ramach programu Fundacji Poza Schematami.
Celem projektu jest rozwijanie u dzieci wiedzy i umiejętności bezpiecznego korzystania z Internetu, a także kształtowanie kultury zachowania w sieci. Uczniowie uczą się, jak dbać o swój wizerunek online, jak reagować na niebezpieczne sytuacje w Internecie oraz dlaczego warto być kulturalnym użytkownikiem sieci.
Wierni tradycji – 14 października br. – obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Edukacji Narodowej.
14 października odbyła się w naszej szkole Uroczystość Pasowania na Ucznia. Jest to szczególny dzień, który na długo pozostanie w pamięci każdego ucznia klasy pierwszej. Tego dnia dzieci oficjalnie przyjęte zostały do grona uczniów szkoły.
Biorąc udział w projekcie „Edukacja w ruchu” zyskujemy coś więcej niż tylko wyjątkowe wyzwania – możemy także korzystać z materiałów przygotowanych przez
Akademię Krokieta i Lamy! ✨
Kolejne wyzwanie w ramach projektu „Edukacja w ruchu” za nami – i to jakie wyjątkowe! �
Serdecznie dziękujemy Rodzicom i Przedszkolakom za aktywny udział w akcji dokarmiania dzikich zwierząt.
Dziękujemy za wspólne świętowanie Europejskiego Dnia Sportu Szkolnego 2025!
Biorąc udział w projekcie „Edukacja w ruchu” zyskujemy coś więcej niż tylko wyjątkowe wyzwania – możemy także korzystać z materiałów przygotowanych przez Akademię Krokieta i Lamy!
To prawdziwa skarbnica pomysłów na aktywne, radosne i wartościowe zajęcia. Czekają tam m.in. filmy ruchowe , propozycje zabaw oraz ćwiczenia rozwijające współpracę w grupie , a także inspiracje do codziennego wplatania ruchu w plan dnia.
Kolejne wyzwanie w ramach projektu „Edukacja w ruchu” za nami – i to jakie wyjątkowe! 
Dzieci z klas: 1a, 1d, 1f, 1g, 2a, 2b, 2d, 2f, 2j, 3f znowu przeniosły się do leśnego świata i zorganizowały przyjęcie z okazji Dnia Borsuka – naszego niezawodnego przewodnika po lesie i jego tajemnicach.
Czytaj więcej Działania w ramach projektu „Edukacja w ruchu”
