Przedszkole nr 111 położone jest na osiedlu Wojszyce i wchodzi w skład w Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 25 przy ulicy Asfaltowej 6 we Wrocławiu.
Przedszkole jest 8 -oddziałowe. Uczęszcza do niego 200 dzieci. Do realizacji zadań statutowych posiadamy: 4 sale dla dzieci starszych oraz 4 sale dla dzieci młodszych, salę rekreacyjną i pokój specjalistów. Bezpośrednio do przedszkola przylega duży plac zabaw oraz ogród z bogatą roślinnością. Jest tu także miejsce do sadzenia przez dzieci roślin: kwiatów, warzyw i ziół. Na terenie placu zabaw znajdują się piaskownice, nowoczesny kompleks zabawowy oraz wiaty, w który dzieci mogą odpocząć.
2025/2026
2024/25
2023/24
Ramowy rozkład dnia
| 7.00-8.00 | Schodzenie się dzieci. Zabawy integracyjne; działania w kącikach zainteresowań; gry i układanki przy stolikach.
|
| 8.00-8.30 | Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci – konstrukcyjne, tematyczne, badawcze przy niewielkim udziale nauczyciela. Aktywność w kąciku czytelniczym. Zajęcia indywidualne lub w małych zespołach. Zabawy muzyczno-ruchowe. Poranna gimnastyka.
|
| 8.30-9.00 | Czynności higieniczno-porządkowe. Śniadanie.
|
| 9.00-11.30 | Zajęcia edukacyjne według przyjętego programu wychowania przedszkolnego, wynikającego z koncepcji pracy przedszkola i zainteresowań dzieci. Zabawy swobodno-ruchowe i organizowane na świeżym powietrzu. Spacery, wycieczki, obserwacje przyrodnicze.
|
| 11.30-12.00 | Czynności higieniczno-porządkowe. I danie i deser.
|
| 12.00-14.00 | Higiena poobiednia – przygotowanie do odpoczynku. Relaks poobiedni. Słuchanie muzyki relaksacyjnej, bajek z repertuaru dziecięcego.
|
| 14.00-14.30 | Czynności higieniczno-porządkowe. II danie i owoc.
|
| 14.30-16.30 | Zabawy swobodne lub organizowane w sali bądź na świeżym powietrzu. Bajkoterapia. Zajęcia wyrównawcze – indywidualne lub w małych zespołach.
|
| 16.30-17.00 | Rozchodzenie się dzieci. Gry i zabawy według zainteresowań dzieci.
|
| Data | Tematyka | Rodzaj imprezy |
|
wrzesień |
Kasztany i żołędzie dla dzikich zwierząt. Pomóżmy zwierzętom przetrwać zimę. |
Akcja dla placówek oświatowo-wychowawczych z Wrocławia i okolic.Termin 15.09 – 30.10. 2025 |
| 15 września | Dzień Kropki | Celebrowanie twórczych postaw i kreatywności.
|
| 23 września | Powitanie Jesieni + Dzień przedszkolaka |
JESIENNY BAL PRZEDSZKOLAKA. Wizyta Pani Jesieni w przedszkolu, pląsy i zabawy w grupach. Dzień zabaw i zajęć przybliżających tematykę pór roku – lata i jesieni. |
| 30 września | Dzień Chłopaka | Gry i zabawy w poszczególnych grupach. |
|
15 październik |
Dzień Drzewa |
Wystawa plastyczna przedstawiająca drzewa różnorodnymi technikami.
Gry i zabawy
|
|
11 października |
Dzień Dziewczynek | Gry i zabawy w poszczególnych grupach. |
|
25 października |
Dzień Kundelka oraz zbiórka dla schroniska |
Gry i zabawy
|
|
30 października |
Święto Dyni | Gry i zabawy wewnątrz poszczególnych grup. Wystawa dyni.
|
|
listopad |
„Góra grosza”
|
Akcja charytatywna. |
| 4 listopada | Dzień postaci z bajek | Zabawa przebierana w grupach. Pokaz strojów w sali rekreacyjnej. |
| 8 listopada |
Obchody Dnia Niepodległości
|
Obchody Święta Niepodległości.
Uroczysty apel. Połączony z Konkursem Piosenki Patriotycznej
|
| 21 listopada |
Dzień Życzliwości
|
Teatrzyk dla dzieci. |
| 30 listopada | Zabawa Andrzejkowa | Zabawa taneczna. Dzień wróżb i niespodzianek w grupach. |
|
grudzień |
Konkurs przedszkolny
|
Wzbudzanie zainteresowania dzieci ozdobami świątecznymi. |
| Akcja 'Kartka dla seniora”
Caritas |
Przygotowanie kartek bożonarodzeniowych przez przedszkolaków dla seniorów. | |
| „Warsztat św. Mikołaja” – warsztaty bożonarodzeniowe z rodzicami. | Wzmacnianie więzi, poczucia przynależności do placówki oraz celebrowanie świątecznego czasu.
|
|
| Kiermasz bożonarodzeniowy
|
Sprzedaż ozdób świątecznych wykonanych przez dzieci wraz
|
|
|
6 grudnia |
Spotkanie z Mikołajem |
Zabawa z Mikołajkowa w sali rekreacyjnej.Prezenty – niespodzianki dla poszczególnych grup. |
| 20 grudnia | Przedstawienie Bożonarodzeniowe, Wigilia |
Uroczysta Wigilia dla dzieci i personelu. Inscenizacja bożonarodzeniowa. |
| styczeń/luty | Dzień Babci i Dziadka | Uroczystość z udziałem babć i dziadków. Wręczenie upominków.
|
| Bal karnawałowy
|
Zabawa taneczna z udziałem dzieci z wszystkich oddziałów z podziałem na grupy młodsze i starsze. |
|
Konkurs plastyczny „Kim chciałbym być, gdy dorosnę?” |
Konkurs ma pobudzić dzieci do odkrywania swoich talentów i pasji, które mogą być fundamentem ich przyszłej kariery.
|
|
| 10 lutego |
Dzień pizzy
|
Gry i zabawy w poszczególnych grupach. |
| 26 lutego | Dzień dinozaura | Wystawa przestrzennych figur dinozaurów w korytarzu i szatni przedszkola. Gry i zabawy w poszczególnych grupach. |
|
marzec |
Mały ogrodnik – przygotowywanie doniczek do wysiewu roślin. |
Wspólne organizowanie przestrzeni
|
| Pasowanie na przedszkolaka | Uroczyste pasowanie dzieci z najmłodszej grupy. | |
|
12 marca |
Dzień matematyki | Teatrzyk interaktywny. Zadania do wykonania w poszczególnych grupach. |
| 21 marca | Powitanie wiosny | Teatrzyk interaktywny
Dzień zabaw i zajęć przybliżających tematykę pór roku: zimy i wiosny.
„Parada wiosennych kapeluszy” |
|
kwiecień |
Wizyta wielkanocnego Zająca i wielkie przedszkolne szukanie jajek. | Dzień zabaw i zajęć przybliżających tematykę wielkanocną.
Gra terenowa- jajka z niespodzianką matematyczną. |
|
Konkurs przedszkolny |
Kształtowanie prozdrowotnych postaw i aktywności ruchowej dzieci.
|
|
|
2 kwietnia |
Pięknie się różnimy (dzień osób z Zespołem Downa i dzień świadomości Autyzmu) |
Niebieski strój – solidaryzowanie się z osobami ze spektrum autyzmu. Dwie różne skarpetki – solidaryzowanie się z osobami z Zespołem Downa. Zajęcia w poszczególnych grupach. |
| 22 kwietnia | Światowy Dzień Ziemi | Cykl zabaw i zajęć przybliżających znaczenie ochrony przyrody i jej zasobów.
„Parada Eco-mody” |
| maj |
„Rowerowy maj”
|
Akcja promocyjna dotycząca zdrowego trybu życia.
|
|
„Sprintem do maratonu”
|
Bieg przedszkolaków.
|
|
|
„Wiosenny kiermasz roślin” |
Promowanie dbania o środowisko i podkreślania konieczności dbania
|
|
|
„Dzień kosmosu” |
Rozwijanie wyobraźni oraz wiedzy o planetach. Wystawa przestrzennych prac plastycznych.
|
|
| 5 maja | Święto Konstytucji 3 maja |
Uroczysty apel.
|
| 20 maja | Światowy Dzień Pszczół |
Odwiedziny pszczelarza, pogadanki i zajęcia
|
|
czerwiec |
Dzień dziecka/ Festyn rodzinny |
Obchody Dnia Rodziny. Wystąpienia dzieci
|
| Zakończenie roku oddziałów zerowych |
Uroczystość z udziałem dzieci, rodziców dyrekcji |
|
|
Terminy do uzgodnienia z dyrektorem Centrum Aktywności Lokalnej
|
Udział w spotkaniach
|
Nawiązanie współpracy ze środowiskiem lokalnym.
|
Zajęcia dodatkowe
| PONIEDZIAŁEK | WTOREK | ŚRODA | CZWARTEK |
PIĄTEK
|
|
| GRUPA I | 9.00-9.20 rytmika | 10.30-11.00 język angielski | 10.00-10.30/ 12.00-12.30 logorytmika | 9.00-9.30 9.30-10.00 gimnastyka
10.30-11.00 język angielski |
|
| GRUPA II | 9.20-9.40 rytmika | 11.00-11.30 język angielski | 10.30-11.00/ 12.30-13.00 logorytmika | 10.00-10.30 10.30-11.00 gimnastyka
11.00-11.30 język angielski |
|
| GRUPA III | 9.40-10.00 rytmika | 10.00-10.30 język angielski | 11.00-11.30/ 13.00-13.30 logorytmika | 11.00-11.30 11.30-12.00 gimnastyka
10.00-10.30 język angielski |
|
| GRUPA IV | 10.00-10.20 rytmika
11.00-11.30/ 12.00-12.30 logorytmika |
10.00-10.30 10.30-11.00 gimnastyka
10.30-11.00/ 12.00-12.30 język angielski |
10.30-11.00/ 12.00-12.30 język angielski | ||
| GRUPA V | 10.20-10.40 rytmika | 9.00-9.30 9.30-10.00 gimnastyka
11.00-11.30/ 12.30-13.00 język angielski |
11.00-11.30/ 12.30-13.00 język angielski | ||
| GRUPA VI | |||||
| GRUPA VII | |||||
Rekrutacja do projektu Wielki mały przedszkolak.
Prosimy o zapoznanie się z regulaminem, wypełnienie Deklaracji udziału dziecka i dostarczenie jej do nauczycielek w grupie.
W ramach projektu będą odbywały się zajęcia:
- logopedyczne;
- ekologiczne;
- teatralne;
- warsztaty z robotyki i matematyki;
- język angielski z elementami programowania;
- ceramika;
- zajęcia z elementami treningu zastępowania agresji;
- biofeedback;
- wycieczki integracyjno-edukacyjne.
