{"id":8975,"date":"2026-07-16T13:50:08","date_gmt":"2026-07-16T11:50:08","guid":{"rendered":"https:\/\/zsp25.edu.wroclaw.pl\/?p=8975"},"modified":"2026-07-16T14:06:25","modified_gmt":"2026-07-16T12:06:25","slug":"rzadowy-program-przyjazna-szkola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zsp25.edu.wroclaw.pl\/index.php\/rzadowy-program-przyjazna-szkola\/2026\/07\/16\/dbabczynska\/","title":{"rendered":"Rz\u0105dowy program „Przyjazna Szko\u0142a”"},"content":{"rendered":"

\u201ePRZYJAZNA SZKO\u0141A\u201d
\nRz\u0105dowy program wyr\u00f3wnywania szans edukacyjnych dzieci i m\u0142odzie\u017cy \u201ePrzyjazna
\nszko\u0142a\u201d w latach 2025-2027
\nGrupa docelowa:
\nProgram jest skierowany do szk\u00f3\u0142, w kt\u00f3rych pobieraj\u0105 nauk\u0119 uczniowie i uczennice z Ukrainy, kt\u00f3rzy
\nspe\u0142niaj\u0105 warunki okre\u015blone w Programie.
\nRealizacja Programu wspiera funkcjonowanie ca\u0142ej spo\u0142eczno\u015bci szkolnej, w tym dzieci i m\u0142odzie\u017cy
\nz do\u015bwiadczeniem migracji lub uchod\u017astwa z kraj\u00f3w innych ni\u017c Ukraina, kt\u00f3re pobieraj\u0105 nauk\u0119 w
\npolskich szko\u0142ach, ich polskich r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w, rodzic\u00f3w i opiekun\u00f3w oraz nauczycieli.
\nCel Programu:
\nG\u0142\u00f3wnym celem Programu jest wsparcie szk\u00f3\u0142, w kt\u00f3rych pobieraj\u0105 nauk\u0119 uczniowie i uczennice z
\nUkrainy, poprzez stworzenie warunk\u00f3w, w kt\u00f3rych ca\u0142e spo\u0142eczno\u015bci szkolne czuj\u0105 si\u0119 bezpiecznie,
\na dzieci i m\u0142odzie\u017c mog\u0105 budowa\u0107 przyjazne relacje r\u00f3wie\u015bnicze oraz rozwija\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119,
\numiej\u0119tno\u015bci i kompetencje.
\nZakres wsparcia:
\n\u201ePomoc asystenta\u201d \u2013 dofinansowanie zatrudnienia asystent\u00f3w, o kt\u00f3rych mowa w art. 165 ust. 8a
\nustawy Prawo o\u015bwiatowe.Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i
\nintegracji oraz podejmuje dzia\u0142ania maj\u0105ce na celu przystosowanie si\u0119 ucznia do nowych reali\u00f3w,
\nfunkcjonuj\u0105cych w polskich szko\u0142ach oraz umo\u017cliwienie mu w dalszej kolejno\u015bci wyr\u00f3wnanie szans
\nedukacyjnych na tle ca\u0142ej spo\u0142eczno\u015bci szkolnej.
\n\u201eDobrostan spo\u0142eczno\u015bci szkolnej\u201d, kt\u00f3rego celem jest realizacja r\u00f3\u017cnorodnych form wsparcia na
\nrzecz dobrostanu spo\u0142eczno\u015bci szkolnej, w tym:
\n\u2022 wsparcie dla uczni\u00f3w – konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna,
\ndoradztwo zawodowe,
\n\u2022 wsparcie rodzic\u00f3w lub opiekun\u00f3w uczni\u00f3w i uczennic z do\u015bwiadczeniem migracji lub
\nuchod\u017astwa w rozwi\u0105zywaniu problem\u00f3w wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu
\nich umiej\u0119tno\u015bci wychowawczych,
\n\u2022 wsparcie kadr systemu o\u015bwiaty w rozwi\u0105zywaniu problem\u00f3w wychowawczych,
\ndydaktycznych i opieku\u0144czych.
\n\u201eDoskonalenie kadr systemu o\u015bwiaty\u201d, kt\u00f3rego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji
\nzawodowych kadr systemu o\u015bwiaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu o\u015bwiaty w zakresie:
\n\u2022 wsparcia edukacyjnego wynikaj\u0105cego z do\u015bwiadczenia migracji lub uchod\u017astwa,
\n\u2022 pracy z oddzia\u0142em i w zespo\u0142ach klasowych, do kt\u00f3rych ucz\u0119szczaj\u0105 uczniowie
\nz do\u015bwiadczeniem migracji lub uchod\u017astwa,
\n\u2022 wspierania w\u0142\u0105czenia uczni\u00f3w i uczennic,
\n\u2022 wsparcia indywidualnego uczni\u00f3w i uczennic.
\nWarto\u015b\u0107 wsparcia: 499 903 491,80 z\u0142
\nWysoko\u015b\u0107 wk\u0142adu funduszy europejskich: 412 513 516,80 z\u0142<\/p>\n

\u201eRz\u0105dowy program \u201ePrzyjazna<\/span>\u00a0Szko\u0142a<\/span>\u201d finansowany jest z projektu pn. \u201eWsparcie edukacji formalnej dzieci i m\u0142odzie\u017cy z Ukrainy w programie FERS\u201d, realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Spo\u0142ecznego. 2021\u20132027 (FERS), dzia\u0142anie 04.17 \u201eSzko\u0142a<\/span>\u00a0dla wszystkich\u201d.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u201ePRZYJAZNA SZKO\u0141A\u201d Rz\u0105dowy program wyr\u00f3wnywania szans edukacyjnych dzieci i m\u0142odzie\u017cy \u201ePrzyjazna szko\u0142a\u201d w latach 2025-2027<\/p>\n","protected":false},"author":222,"featured_media":8979,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-8975","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-strona-glowna","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zsp25.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8975","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zsp25.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zsp25.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp25.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/222"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp25.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8975"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/zsp25.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8975\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8986,"href":"https:\/\/zsp25.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8975\/revisions\/8986"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp25.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8979"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zsp25.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8975"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp25.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8975"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp25.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8975"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}